Aprendizagem Cooperativa: o que é, características, exemplos e benefícios

Certamente você já ouviu o ditado "a união faz a força". Mas você sabia que alguns animais, como as formigas, as abelhas e os peixes, se organizam para conseguir mais alimento ou ter mais chances de sobreviver em seus ambientes? Sem dúvida, eles representam bons exemplos de como a cooperação e a solidariedade podem melhorar as condições gerais de um grupo.

Não é por acaso que esse tipo de trabalho em equipe vem sendo aplicado na educação com a aprendizagem cooperativa. Trata-se de um método pedagógico que difere bastante dos modelos tradicionalmente usados em sala de aula, pois envolve processos participativos e incentiva a interação em vez da escuta passiva. Embora tenha sido aplicado pontualmente na formação tradicional, cada vez mais professores utilizam o método com frequência.

A verdade é que seu uso aumentou, tanto na formação profissional como em ambientes de trabalho, porque seus benefícios são relevantes em todos os níveis de ensino. Se você deseja saber mais sobre o que é aprendizagem cooperativa, quais são suas principais características e vantagens ou, até mesmo, se ela pode substituir as metodologias tradicionais, em que o educador fala e os alunos apenas ouvem, continue a leitura.

O que é aprendizagem cooperativa?

Após avaliar e analisar uma experiência de ensino baseada nessa metodologia, professores universitários e pedagogos destacaram que "a aprendizagem cooperativa é uma metodologia educacional baseada na interação de pequenos grupos de trabalho, nos quais os alunos internalizam a corresponsabilidade no aprendizado de diversos tipos de conteúdos".

Levando em consideração essa premissa, é importante que a composição desses grupos esteja focada na heterogeneidade e na socialização para que todos os membros possam contribuir com diferentes características para o coletivo, interagindo entre si.

Vale ressaltar que a aprendizagem cooperativa é diferente da colaborativa, que parte da igualdade entre seus membros e não apresenta uma figura que direcione o processo, as ideias iniciais e as conclusões a serem alcançadas. Em contrapartida, o método cooperativo conta com um instrutor ou líder que determina as diretrizes da aprendizagem, os aspectos a serem abordados e o resultado final do ensino.

Principais características da metodologia cooperativa

Para compreender o conceito de aprendizagem cooperativa, é necessário aprofundar-se nas principais características que o definem. Dessa forma, o termo se torna muito mais visual e aplicável em contextos reais:

• Todos os membros da equipe devem demonstrar responsabilidade e comprometimento necessários para atingir as metas estabelecidas, tanto individual como coletivamente.

• É fundamental que haja comunicação bidirecional na realização das tarefas, tanto entre os próprios membros do grupo quanto na relação do grupo com o responsável pelo aprendizado.

• Essa metodologia se caracteriza pela interdependência entre os participantes, o que significa que o esforço beneficiará o grupo e que os resultados obtidos serão idênticos para todos os participantes. Trata-se de trabalhar em conjunto por um bem comum.

• Um dos principais aspectos na hora de selecionar os grupos é a heterogeneidade, perfeitamente argumentada pelo especialista em gestão empresarial Stephen P. Robbins, que afirma que “cada equipe possui demandas diferentes e seus membros devem ser selecionados de forma a garantir que cada necessidade seja suprida”.

• A socialização e a interação entre os integrantes da equipe também são princípios fundamentais da aprendizagem cooperativa. Não basta apenas distribuir as tarefas individualmente, é necessário interagir para desenvolvê-las em conjunto. Robbins também enfatiza a necessidade de "entender os pontos fortes que cada indivíduo oferece para a equipe".

A autoavaliação dos resultados é outro fator crucial nesse tipo de formação, pois promove a reflexão e o espírito crítico, tanto a nível coletivo quanto individual.

Como a aprendizagem cooperativa é aplicada?

Um dos aspectos positivos desse tipo de formação é a possibilidade de combiná-la com outras metodologias que também se distanciam dos métodos tradicionais, como a gamificação. Quando se trata de aplicar a aprendizagem cooperativa, existem inúmeros exemplos que ilustram sua utilidade, muitos dos quais podem ser vistos hoje em salas de aula universitárias e na formação profissional.

Competições por equipes

A formação por meio da diversão desempenha um papel significativo nas estratégias de aprendizagem cooperativa. Um bom exemplo disso é a competição do tipo quiz em equipes, na qual são formados grupos para participar de um jogo de perguntas. Nessa dinâmica, a comunicação, a interação e a responsabilidade entre as pessoas e cada equipe são essenciais para obter os resultados esperados.

Debates em grupos

O debate em grupo é uma das metodologias mais comuns quando se trata de aplicar a aprendizagem cooperativa. Além da inevitável bidirecionalidade do processo, são necessárias habilidades básicas como a socialização, o trabalho individual com objetivos coletivos e a heterogeneidade de opiniões.

Além disso, a interdependência entre os membros do grupo é evidente, uma vez que os argumentos de cada participante do debate terão impactos nos resultados da equipe.

Vantagens da aprendizagem cooperativa

O trabalho de pesquisa de especialistas em casos práticos da aplicação da aprendizagem cooperativa tem apresentado resultados conclusivos que comprovam melhorias significativas, tanto em ambientes de trabalho como nas etapas do ensino superior. Algumas das vantagens mais importantes obtidas a partir dessas abordagens são:

• Proatividade: os participantes tendem a tomar a iniciativa e fazer propostas, pois se sentem integrados em um grupo igualitário no qual podem oferecer contribuições verdadeiramente úteis para o progresso da equipe.

• Motivação: como resultado desse envolvimento, a motivação para realizar as tarefas e ações que permitam alcançar os objetivos propostos também cresce.

• Compreensão: no trabalho em equipe, no qual os projetos passam por diferentes fases, a aprendizagem cooperativa promove a empatia e a compreensão entre os membros e facilita unificar esforços para atingir uma meta comum.

• Habilidades sociais: trata-se de uma metodologia que envolve o uso de habilidades sociais para promover a interação entre os participantes.

• Eficiência: o trabalho em equipe requer que os participantes colaborem uns com os outros, tornando os processos mais ágeis e fornecendo ajuda mútua.

Longe da aprendizagem unidirecional, cada vez mais obsoleta, a aprendizagem cooperativa foca no trabalho em equipe para adquirir conhecimento. Esses métodos tornam a formação mais atraente, algo essencial nos dias de hoje, em que é necessária a presença de profissionais cada vez mais bem preparados e adaptados aos ambientes de trabalho em constante mudança.


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